Детство Шелдона Купера было непростым. Его ум работал не так, как у других детей. Пока сверстники гоняли мяч во дворе, он размышлял о строении атома. Родителям было трудно его понять. Мать, женщина глубоко верующая, чаще водила его в церковь, чем в научный кружок. Она молилась, чтобы Господь направил его пытливый ум на "правильный" путь. Отец, в прошлом тренер по футболу, предпочитал простые радости: кресло перед телевизором и холодную банку пива. Научные термины сына вызывали у него лишь недоуменное молчание или раздражение.
Со школой тоже не складывалось. Одноклассники считали его странным. Их забавляли машинки и игры, а Шелдон в десять лет всерьез искал способы легально приобрести образцы редких химических элементов. Вопрос о том, где раздобыть обогащенный уран для домашних опытов, он задавал учителю химии, приводя того в замешательство. Он чувствовал себя одиноким на своей маленькой планете, населенной формулами и законами физики, до которых никому вокруг не было дела.
